zahrňuje počítačové prostriedky, využívané v prírodovednom
vzdelávaní na sprostredkovanie, vysvetlenie a skúmanie princípov
a procesov prostredníctvom audia, videa, animácií a simulácií.
[Hartsuijker,
A., Friedler Y., Gravenberch F., MBL, MML and the science curriculum / are we
ready for implementation?, NATO Advanced Research Workshop, Microcomputer Based
Labs: Educational research standards, Amsterdam, 9-13 November, 1992
]